为了进一步加强学校突发性公共卫生事件的管理工作,增强教师对突发公共卫生事件的应急处理能力,323日下午,杭州市北秀小学全体教师积极响应杭州市教育局安全教育相关文件,在办公室主任张春燕老师的带领下,于学校会议室共同学习了中小学校突发公共卫生事件处置流程相关内容。

 

首先,张老师带领全体教师详细学习了文件每个流程的具体操作与注意事项,在座的老师利用手机里下载的文件边看边听,收获不小。张老师为了让老师们更系统地了解,将文件概括为留心观察、发现问题、及时上报;及时隔离、分析利害、现场干预;层级上报、专业分析;消杀消毒、后续跟进、完善排查;实时反馈、杜绝后患;安全教育;整理归档七个流程,确保事件发生时每位老师都能做出最快最有效的处理。

接着,张老师温馨提示,春季是流感的多发季节,并列举了春季常见病,流行性疾病预防流感、水痘、腮腺炎、手足口病(中低段)、麻疹,提醒班主任要做好宣传教育工作,注意防范。除了流感之外,春季天气转暖,蚊子出没,需预防登革热疫情。清明假期即将到来,春季天气干燥,要提醒学生文明祭祖。另外春季人们的情绪起伏较大,教师们需关注学生们的心理健康,适时对学生进行心理教育。

 

最后,张老师强调,还需落实平安建设工作、全国国家卫生城市复评工作、常规安全工作这三项工作。在平安建设工作方面需做到平安三率:知晓率、参与率、满意率。卫生城市复评工作中,北秀小学重点要打造卫生校园,将一如既往并进一步做好包干区的打扫、教育学生文明如厕和垃圾分类的工作。常规安全工作中,学校时刻进行学生安全的保障,北秀小学需对每一位学生的安全负责,张老师更将其细化至学生出校必须用出门单;家长入校都需通过人脸识别,在第一次入校的时候需带上身份证,输入信息后,形成系统,每次进校都将进行人脸识别。在校内做到安全,校外也不例外。教育学生在校外要注意文明出行,不闯红绿灯,确保安全。在座老师频频点头,并做好记录。

相信通过此次安全学习培训,全体教师对如何处理突发公共卫生事件有了更进一步的认识,同时也强化了教师对事故的防范意识,增强了正确处置相关事件的能力,切实加强了学校的安全教育工作。

 

 

撰稿:周蓓蕾

审核:谢利玲