遇“震”不慌 安全“童”行

——记杭州和睦幼儿园地震演练活动

今年的5月12日是我国第15个全国防灾减灾日，为了增强我园师幼的防震减灾意识，提高师幼防范自救能力，增强全园师生防震安全意识，最大限度降低地震来临时带来的损失。2023年5月11日，杭州和睦幼儿园南北园开展了地震应急疏散演练活动。

布置方案 提前规划

为更好地开展地震逃生疏散演练，南北园的两位总务负责人周晓燕、王吉利老师制定了详细的方案。

总务老师在演练前对全体教职工进行相关培训，讲明了演练的程序、内容、时间和纪律要求以及疏散的路线和到达的区域，阐述了地震应急演练的重要意义，让全体教职工熟悉应急避震的正确方法，并演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

班级安全教育

在演练开始前，各班教师在班级内给孩子们开展了防震减灾安全主题活动，教师们利用知识小课堂、宣传视频、案例分析等多种形式，向孩子们讲解了有关地震的各种知识。

同时通过图片、视频等方式向幼儿讲解地震安全知识，并且给孩子示范了逃生时的保护自我的方法，教育幼儿在地震时的自护、自救，不要慌张、临危不惧，更清晰得学习了如何安全有效得疏散撤离。

演练进行时

地震发生时，时间就是生命。随着第一声警报声响起，地震疏散演练正式开始。各班老师迅速指挥幼儿紧急避险，指导幼儿迅速躲到就近的课桌下，尽量蜷曲身体，用双手或其他物品护住头部。

当警笛声第二次响起时，孩子们在老师组织下按照规定的疏散路线快速有序地撤离教室，幼儿园工作人员指引孩子们有秩序地迅速通过，紧张而不慌乱；负责楼梯口疏导的老师坚守在自己工作岗位上，直到最后一名幼儿通过，才迅速撤离。

全园师生紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带，在整个演练过程中，没有发生推挤或踩踏事故，各班老师始终密切关注幼儿安全，到达安全区域后老师及时安抚因恐慌造成情绪激动的幼儿。三分钟内全体师生迅速撤离到安全地点——操场，各班教师进行清点人数，并上报给园区负责人。

互动总结促提升

演练结束后，桂亮老师和周晓燕老师对本次演练进行全面总结，说明了演练目的及演练的重要性，并对幼儿进行了随机提问，通过互动问答等方式让幼儿懂得，突发地震时的应急知识，提高了幼儿的安全保护能力和自救能力。

此次防震演练不仅再次落实了幼儿园应对突发事件的防范措施，而且也提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强教师和幼儿的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。今后，幼儿园将继续开展系列安全教育活动和安全演练活动，进一步提高师幼的应变能力。