杭州市长征中学音乐特色班2021年招生工作实施办法
根据《杭州市教育局关于2021年杭州市区各类高中招生工作的通知》(杭教基〔2021〕1号,以下简称《招生工作通知》)和《杭州市教育局办公室关于2021年杭州市区普通高中特色班招生工作的通知》(杭教办基〔2021〕37号)的有关规定,结合本校办学实际及特色,特制定我校2021年音乐特色班招生工作实施办法。
一、依据和原则
进一步推进素质教育,体现普通高中深化课程改革的理念,充分发挥我校音乐特色教育优势,选拔具有一定特长的初中毕业生,实施因材施教,促进学生个性化发展,实现学校特色发展。招生工作坚持“公开、公平、公正”的原则,全面衡量,择优录取。
二、组织机构
(一)成立以校长为组长,相关负责人为成员的学校音乐特色班招生工作领导小组,负责研究、决策学校特色班招生工作中的重大事项。学校音乐特色班招生工作领导小组下设办公室,负责报名学生的资格审核和术科测试等工作。
(二)成立学校音乐特色班招生工作监督小组,监督招生工作整个过程,确保招生工作公平公正,有序进行。
三、招生对象和计划
(一)招生对象
1.器乐演奏及声乐考生须符合《招生工作通知》中规定的招生对象及各类高中招生录取的前置条件,并且符合下列条件之一的考生均可报名:
(1) 取得社会考级六级以上级别(含六级)或浙江省学生艺术特长水平A、B级证书,并能演奏(演唱)符合该级别水平作品。
(2)初中阶段,在市级及以上教育行政部门主办的中小学生艺术竞赛(现场比赛)中获得个人或重奏(重唱)(四人及以下)一、二、三等奖或前六名。
(3)初中阶段获杭州市中小学生艺术团优秀团员称号。
(4)虽未获得相关证书、奖项,但具备社会考级六级及以上的实际演奏(演唱)能力与音乐素养(须持有初中学校音乐教师或相关培训机构指导教师推荐信,推荐教师签名,并加盖单位公章)。
2.音乐综合专业考生,符合《招生工作通知》中规定的招生对象及各类高中招生录取的前置条件即可报名。
(二)招生计划
2021年计划招生120人,其中器乐演奏58人、声乐12人、音乐综合50人。器乐演奏、声乐、音乐综合三类考生单独排序,分别录取。招生专业要求如下:
1.器乐演奏:
①中国乐器演奏:二胡、扬琴、琵琶、古筝、竹笛、柳琴、中阮、唢呐、笙、民族打击乐器等(不包括葫芦丝)。
②西洋乐器演奏:小提琴、大提琴、低音提琴、钢琴、单簧管、小号、西洋打击乐器等(不包括竖笛)。
2.声乐:民族唱法、美声唱法、通俗唱法等。
3.音乐综合:除音乐表演专业之外的其他专业。
四、报名和资格审核
(一)报名办法
凡符合报名条件的考生(含个别生)须登录杭州市区各类高中招生管理系统(www.hzjyks.net是唯一网址,以下简称“高中招生信息管理系统”),在家长指导下,在规定时间(高中招生信息管理系统开放时间为5月14日8:00至5月15日18:00)进行术科测试报名。
(二)确认与审核
5月23日13:30—16:30,考生持本人身份证(或学生证)、相关特长证明材料(原件及复印件)到我校(莫干山路536号)进行报考确认和资格审核。审核通过的市区初中学校应届毕业生于5月28日向就读初中学校领取《自主招生录取特色班报名表》。个别生于5月28日下午(12:30—16:00)凭本人身份证(或学生证)到我校特色发展中心领取《自主招生录取特色班报名表》。
五、术科测试
5月29日(周六)上午,考生凭本人身份证(或学生证)、《自主招生录取特色班报名表》原件(二者缺一不可)到我校参加术科测试。
(一)测试时间及地点:5月29日7:30前考生到我校(莫干山路536号),8:00准时开始测试。
(二)测试科目、形式、分值及要求:
术科测试采用面试的方式进行,测试科目及分值等如下:
1.器乐演奏专业
测试科目 |
听音模唱 |
视奏 |
自选作品 |
总分 |
分 值 |
15分 |
20分 |
35分 |
70分 |
2.声乐专业
测试科目 |
听音模唱 |
视唱 |
自选作品 |
其他才艺 |
总分 |
分 值 |
15分 |
15分 |
35分 |
5分 |
70分 |
3.音乐综合专业
测试科目 |
音乐素养笔试 |
才艺展示 |
总分 |
分 值 |
25分 |
5分 |
30分 |
4.考试要求
考试科目 |
考试要求 |
听音模唱、视唱(视奏) |
模唱:考生随机抽取一道模唱试题,根据工作人员所弹奏的内容进行模唱。 视唱:声乐类考生随机抽取一道“简谱”或“五线谱”视唱试题,根据工作人员所给该题第一个音的音高定调进行视唱。 视奏:器乐类考生随机抽取一道视奏题,按规定时间内进行视奏。 |
器乐自选作品 |
考生演奏自选作品一首,背谱演奏,总时间不超过5分钟。考评员可要求考生选奏其中的某一部分。 |
声乐自选作品 |
考生独唱自选歌曲1首,背谱演唱,总时间不超过4分钟。考生须自备“五线谱”正谱伴奏乐谱一份,由考点统一安排伴奏(每组考生入考场前进行合伴奏一次)。考评员可要求考生选唱其中的某一部分。 |
音乐素养笔试 |
范围:初中音乐课本1—4册相关内容(具体见附件) 题型:选择题、连线题、判断题、表述题(听乐曲写感想) |
才 艺 |
声乐考生:器乐、舞蹈二选一,舞蹈如需伴奏请自带(U盘拷贝),个人展示时间不超过2分钟。 音乐综合考生:器乐、声乐、舞蹈、朗诵等,无伴奏,个人展示时间不超过2分钟。 |
5.补充说明
① 声乐考试不提供音响设备,一律采用钢琴正谱(五线谱)伴奏,报名时上交一份伴奏正谱。
② 器乐演奏、声乐考场提供钢琴和打击乐器(含民族打击乐器、西洋打击乐器),流行打击乐器及其余乐器一律自备;音乐综合考场提供钢琴,其余乐器一律自备。
③ 器乐演奏、声乐专业术科测试成绩28分及以上的为合格,音乐综合专业术科测试成绩12分及以上的为合格。
(三)6月2日,合格考生术科测试成绩在杭州教育网(edu.hangzhou.gov.cn)和我校校园网(https://hzsczzx.hzgsedu.cn)公示。公示无异议,术科测试成绩合格的考生,即视作完成我校自主招生音乐特色班志愿的填报。
六、录取
(一)考核总分计算公式:
1.器乐演奏、声乐专业:
考核总分(满分100分)=术科测试成绩(满分70分)+文化课成绩(满分30分)。其中,文化课成绩=30×[初中学业水平考试成绩(不含加分)]÷600
2.音乐综合专业:
考核总分(满分100分)=术科测试成绩(满分30分)+文化课成绩(满分70分)。其中文化课成绩=70×[初中学业水平考试成绩(不含加分)]÷600
(二)初中学业水平考试后,根据招生计划和考生志愿,按考核总分由高到低依次确定录取名单。
1.考核总分相同的考生,按以下顺序依次确定录取名单:
①初中学业水平考试成绩(不含加分)高的考生;
②初中学业水平考试数学成绩得分高的考生;
③初中学业水平考试英语成绩得分高的考生;
④初中学业水平考试语文成绩得分高的考生。
2.初中学业水平考试成绩(不含加分)低于300分的考生不予录取。
按上述方法,如录取的学生数未达到招生计划数,不足的名额纳入我校集中统一第一批招生计划。
有弄虚作假和舞弊行为者,一经查实取消其录取资格。
七、联系方式
88195759(音乐组)、88195737(特色发展中心)、88195705(教务处)、88195715(办公室)。
本办法由杭州市长征中学音乐特色班招生工作办公室负责解释。
杭州市长征中学
2021年5月7日
附:音乐综合专业“音乐素养笔试”范围:
初中音乐教材 |
主要考查单元 |
主要考查内容 |
七上 |
第一单元 |
《中华人民共和国国歌》词曲作家 |
2/4,3/4, 3/8,4/4,6/8拍的强弱规律 |
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第二单元 |
圆舞曲节拍特点 |
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变音记号 |
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作曲家约翰·施特劳斯及主要作品 |
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第三单元 |
蒙古族民歌代表歌曲以及蒙古族的代表乐器 |
|
长调、短调的体裁特点 |
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第五单元 |
中国民歌的体裁分类 |
|
劳动号子的代表歌曲 |
||
七下 |
第一单元 |
音乐速度变化标记 |
西洋管弦乐队的种类与主要乐器 |
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第三单元 |
维吾尔族、哈萨克族、塔塔尔族代表歌曲以及主要乐器 |
|
维吾尔族主要的歌舞体裁 |
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第五单元 |
地方民歌与代表歌曲 |
|
八上 |
第二单元 |
音乐剧代表作品 |
作曲家安德鲁·韦伯及他的主要作品 |
||
第三单元 |
藏族民歌代表歌曲 |
|
藏族歌舞的主要体裁 |
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第四单元 |
作曲家斯美塔那及他的主要作品 |
|
重点聆听作品《我的祖国》、《沃尔塔瓦河》 |
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第五单元 |
广东音乐、江南丝竹、河北吹歌的主要乐器 |
|
中国民族管弦乐队的种类与主要乐器 |
||
八下 |
第二单元 |
音乐家勃拉姆斯、莫扎特及他们的代表作品 |
重点聆听作品《G大调弦乐小夜曲》、《A大调(鳟鱼)钢琴五重奏(第四乐章)》 |
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第三单元 |
陕(西)北地区部分少数民族山歌的体裁与特点 |
|
地方民歌与代表歌曲 |
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第五单元 |
京剧、昆曲传统戏的代表剧目 |
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梅兰芳以及他的代表剧目 |
||
二黄与西皮的唱腔特点 |