为了聚焦幼儿园特色游戏，提升教师在定向游戏中追随儿童、发现儿童、解读儿童的专业能力。2021年6月1日下午，杭州市舟山路幼儿园星星园区开展了一次特色定向游戏展示活动，何舍予园长、云南省教育系统年轻干部跟岗研修团队12位教师以及星星园区全体老师参加了此次活动。

一、环境观摩 理念渗透

在何舍予园长以及园区主任张亚琴老师的带领下，云南省研修团队的12位教师从外到内、从一楼到二楼，参观了星星园区的环境。张老师向老师们介绍了我们的定向角、定向墙面、各班的课程故事展、各班主题墙、区域材料等，让老师们对我们的定向游戏以及理念有了初步的认识和了解。

二、定向体验 亲身感知

参观完园区环境后，老师们来到了音乐厅，首先由张老师向大家介绍了星星园区的办园理念和培养目标。接着大一班郭玲老师向大家介绍了定向游戏的材料和玩法。郭老师介绍的非常认真、细致，在研修团队的老师们表示都清楚后，第一次定向游戏体验开始了。寻找“北”、找自己所在的位置、观察地图……老师们可“忙碌”了，但是在成功寻找到点标、完成党史邮票的排序后，每位老师都非常开心，还纷纷与自己的“作品”合照留念。

三、定向汇报 深入了解

在体验过后，小一班王凯雁老师和小二班的王加冕老师给老师们带来了两场汇报分享。王加冕老师的《星中注定 向阳生长》，向大家介绍了定向游戏开展的背景、理念、目标、游戏历程、获得的成效等等。通过分享，老师们知道了原来定向游戏可以有这么多有趣的形式。王凯雁老师的《“螺蛳壳”里做定向》，从隐性规则的制定、生活化趣味化的材料投放、幼儿的自主参与以及提供多变性的游戏场地等方面，为大家介绍了园区的老师们针对幼儿园定向运动环境的一些创设与思考。

四、现场研讨 交流互动

亲身体验了定向游戏、听了两场关于定向游戏的汇报分享，老师们肯定有着不同的感想。于是趁热打铁，在大教研组长胡芳玲老师的带领下，老师们开启了一次微教研。“你对定向游戏的理解或感受？”针对这个问题，研修团队的老师们以扫一扫二维码输入关键词和便利贴手写的形式，将自己关于定向初体验的感受进行了记录，同时也对星星园区的定向游戏表示了肯定，希望能有机会看到孩子们的游戏现场。

时间总是这么的短暂，这次活动在老师们热烈的讨论声中结束。虽然只有短短的半天，但是从研修团队老师们的赞美和表扬声中，相信她们也收获颇丰。而星星园区的老师们会继续努力，将想法付诸于实践，相信我们的定向游戏会越来越好，越玩越有味！

撰稿：胡芳玲

审核：郑玲玲

杭州市舟山路幼儿园星星园区

20221年6月1日