随风潜入夜，润物细无声，夏日的细雨无法阻挡青年教师们潜心探索、积极学习的脚步。周三晚上的的青年教师俱乐部活动在邓敦西副校长、教科室主任何淑丹老师的带领下如期召开，老师们聚集在一起，以学历案中教学目标的撰写为切入点，共同研究修改每一个青年教师撰写的学习目标。

首先，根据上次对学历案理论的学习，大家各抒己见，认为教学目标是依据课程目标、教材、学情、资源等确定3-5条可观察、可测量、可评价的学生学习目标，每一条均指向学科关键能力或素养。邓敦西副校长提出学历案是改变课堂的一种推手，在设计目标时，要关注两个关键词：以生为本、深度学习！在课程标准的基础上，依托这两个关键词串起学习任务。青年教师们的积极性充分的被调动了起来，各抒己见，产生思维的碰撞。

根据邓副校长的要求，每位老师都带着自己撰写好的学习目标细细讲解设计思路，大家认真倾听、相互点评、取长补短，再逐字逐句的修改自己，学习沙龙的氛围十分浓厚。邓副校长和何淑丹老师结合自己的教学心得为每一个青年教师都进行悉心指导，提出具体化的修改建议，并引导青年教师开展自我评价和互相评价。

两个半小时的汇报、讨论、修改很快就结束了，最后，邓副校长对本次活动作了总结，他说本次活动能看到大关附小青年教师的认真和努力，相信经过自评、互评，修改，大家对自己设计的教学目标有了更清晰的定位。接着，邓校也提出了新的实践任务：在学本次研修活动之后，按照大家设计的教学目标，设计相关的学习过程，下周在青年教师研修中继续讨论交流。

大关附小青年教师俱乐部活动是校本培训活动的一项定期内容，本学期我们以学历案为抓手，以学生的学力提升为目标，促进课堂教学的转型和发展。俱乐部活动打破了学科的界限，充满自由的研讨氛围，共同学习促进课堂教学。最是一年春光好，恰逢青春正激扬，一点一滴成长起来的青年教师们如旭日之朝阳，未来可期！

撰稿：陈娜

审核：何淑丹