本学期，男教师合作小组针对健康领域中的关键经验——大肌肉运动这一要点进行了深入研修。四位男教师基于关键经验中的大肌肉运动，同时结合中、大班幼儿的年龄特点以及动作发展水平等来架构教学活动的内容、目标、环节等。研修初期，三位男教师分别从关键经验、幼儿兴趣出发，设计了《士兵大作战》、《小飞人》、《超级玛丽》、《小伞兵》四节体育教学活动。在研修中期，四位男教师进行反复试教，并互相根据试教的情况发现问题、解决问题，逐步完善各自的体育教学活动。在研修后期，团队选取了大班《小飞人》中班《超级玛丽》、《士兵大作战》三节体育教学活动和一份研修报告结合贾家弄幼儿园24学时健康培训进行了研修成果的展示。

曹辉老师带来的是中班体育活动《士兵大作战》，旨在通过双脚夹物向前跳来发展幼儿下肢力量和身体协调能力。幼儿化身为一个个“小士兵”通过双脚夹物运送能量球、攻击敌方堡垒来获取游戏的胜利。在活动中幼儿通过不断的尝试、探索、体验让自己双脚夹物跳能力得到发展，在情境中不怕困难、勇于挑战自我。

分享、总结动作要领

张烨凯老师带来的是由一款经典游戏改编的中班体育活动《超级玛丽》。活动前张老师通过视频、图片铺垫了关于超级玛丽的经验，激发了幼儿极大的兴趣。活动中，幼儿带着浓厚的兴趣进行双脚连续向前跳，并通过了一个个怪物难关，获取到宝贵的金币。幼儿在不断的双脚连续跳跃过程中积累了很多运动经验，让自己的身体控制不断趋于稳定与优美。

闯关后获取金币

蒋峻帆老师和大班的幼儿一起进行了《小飞人》的体育活动。幼儿助跑跨跳通过不同难度的道路，完成任务。每一个游戏环节后蒋老师都会耐心的梳理动作要领，并且也会通过自身的标准示范来让幼儿对助跑跨跳有更深入的认识。最后一个环节，“小飞人们”都大胆挑战自己的极限，跨过障碍，获得挑战的成功。

成功飞跃障碍

杨杨老师分享了本学期男教师合作小组的研修历程，从体育活动的设计意图、由来、活动目标的确立、活动内容流程层次的安排等进行了一个细致的讲解。

研修历程汇报

活动结束后，观摩的教师也根据自己所观察的教学活动来分组进行活动研讨，在场教师从目标的达成度、游戏的层次性等对男教师们的体育教学活动给予了肯定，同时也提出了一些意见和建议。其中《士兵大作战》的放松活动的规范性可以更强一些，《超级玛丽》中教师的规则讲解可以更加明确，《小飞人》中幼儿的个别示范可以多几人。

观摩教师研讨分享

相信通过本次研修展示活动，几位男老师也受益良多，在今后体育教学方面，肯定会有更多属于自己的经验与想法。

撰稿人：曹辉

审核人：杨杨

杭州市贾家弄幼儿园