“鸟巢”总动员，欢迎光临爱的小窝

——记杭州市人民小学一、二年级项目式学习侧影

来源: 人民小学

发布日期:2021-06-10

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微风习习，小鸟叽叽，是夏天披着一身的绿叶儿在暖风儿里跳动着来了……夏日的校园草长花开，充满生机，时不时听到一阵阵悦耳的鸟鸣，原来是小鸟们光临啦！樱花林、桂花道、绿草坪、农耕园是鸟儿们的常来之地，它们时而驻足观赏，时而小憩打盹。为了吸引更多的鸟儿来到校园，一二年级的伢儿们突发奇想：要是在校园的小树上安上各种各样的鸟巢，会有更多的鸟儿光顾吗？于是，在各学科老师的带领下，一二年级开展了以“我给鸟儿安个家”为主题的项目式学习活动。小伢儿们为了给小鸟安家，可谓是脑洞大开，化身为小小设计师，大显身手！让我们一起来看看这些设计师们的精彩表现吧！

【学习篇：孜孜不倦，了解鸟巢真有趣】

为了制作出一个符合鸟类生活需求的“家”，吸引更多的小鸟来校园参观，小伢儿们认真听老师讲解，学习鸟类生活习性、鸟巢特点。通过阅读绘本，如《鸟巢的智慧》、《鸟巢的秘密》等了解鸟巢，在故事情境中认识鸟类，在小组讨论中探究鸟巢，真有趣啊！

【探索篇：奇思妙想，鸟巢构造真奇妙】

如何在校园里建一个小鸟喜欢的家呢？围绕这个本质问题，小朋友们通过搜寻关于鸟类的资料和图片，在生活中、在大自然中找寻鸟巢，观察鸟巢的材质和形状，在观察实践中认识鸟类。瞧，不少小朋友自告奋勇走上讲台，把自己的所观所想在小组内、班级里分享呢！

【设计篇：独具匠心，绘制鸟巢我最棒】

怎样才能设计出一个小鸟喜欢的家呢？科学老师给小朋友们观看了好几个设计和制作鸟巢的视频，原来要从安全性、舒适性、方便性等方面来设计鸟巢啊！虽然不简单，但这可难不倒我们的人民伢儿，在实地考察校园环境后，小组合作讨论，一张张充满奇思妙想的鸟巢设计图诞生了，个个一副小小设计师的模样！

【践行篇：巧手匠心，鸟巢制作我能行】

制作一个小小的鸟巢，既要考虑鸟巢的尺寸和大小，又要照顾到鸟儿生活的习性，还要为鸟巢做美丽的装饰，取一个好听的名字呢！小朋友们根据设计图纸收集材料，在老师、家长的指导和帮助下利用各种材料，小组合作完成鸟巢制作。经过合作探讨，思考改进，一个个玲珑别致的鸟巢诞生啦！

【运用篇：因地制宜，我给小鸟安个家】

可爱的小鸟儿呀，欢迎光顾美丽的校园，欢迎光临爱的小窝！小朋友们带着美好的期许将制作好的鸟巢安放在了合适的位置。一下子，樱花林、农耕园、灌木丛……校园的绿叶间、树梢头、枝干下挂满了小小设计师们的得意之作，随处可见各种各样的小窝。一个个漂亮又温暖的鸟巢，寄托着伢儿们对大自然的祝福，表达了伢儿们对保护环境的诉求。