一、地震防护我知道

地震是一种常见的自然灾害现象，为了确保在园师生安全，加强安全防范意识，蓓蕾幼儿园西塘河园区决定开展防震演习活动。为确保演习活动成功有效地开展，各班老师在前期活动中就开展了相关的防震减灾知识教育活动。根据自己班孩子的年龄特点，组织观看了地震的相关图片和视频，讲解了地震的形成及地震来临时我们应该怎么做，比如：双手抱头，躲在门背后，选择柜子后躲藏，寻找硬的东西挡着头部等等，使幼儿知道了更多跟地震相关的的知识，学会在地震发生时安全保护自己。

（各班幼儿观看防震减灾知识相关视频）

二、地震来了我不怕

下午，老师和孩子们都在教室里开展着各自丰富的活动，突然，幼儿园里巨响回荡，是地震火灾等灾害来了的警笛！

孩子们迅速放下手中玩具、图书，在老师的指导下，首先采取了自救措施要领：“抱头”、“闭眼”、“蹲下”,有的小朋友用双手紧紧抱住头部，有的钻到桌子底下，有的躲到角落......疏散警报声响起后，老师带着孩子们有序地迅速到教室门口排好队伍，弯着腰赶紧走向安全通道下楼。楼梯上小朋友们有的眉头紧锁，有的紧紧抓着栏杆一步步下楼。终于，经过漫长的楼梯，大家都来到了宽阔的操场上，蹲在地面上。

（教室内的幼儿赶紧躲在桌子底下）

（教师带领在户外活动的幼儿逃离到操场）

警笛声渐渐消失了，孩子们这才放松下来。各班教师带幼儿蹲在指定地点，随后各班老师清点人数后进行上报 。

随后，余老师进行本次防震演习的小结，本次防震演习一共用了2分01秒时间，演练活动做到了急而不乱、稳定有序，孩子们在生动的实践活动及谈话巩固中学到了自护的方法，达到了预期的效果，在演习过程中，也发现了部分幼儿在逃生时，将身体弯曲，手捂住了口鼻，和消防演习进行了混淆，所以余老师在操场上通过游戏的方式让幼儿了解并区分防震演习和消防演习的相同和不同处。

（幼儿逃离到操场后双手紧紧抱住头部）

（余老师让幼儿了解并区分防震演习和消防演习的不同处）

安全无小事，防范于未然。通过防震应急疏散演练，增强了师幼的防灾自救意识，提高了师幼应急疏散的技能。今后，我园将继续开展一系列安全教育及演练活动，进一步提高幼儿的反应力，加强幼儿的自我保护能力！

蓓蕾通讯报道组

供稿：余博青

审核：戴纯馨