一、打铁先要自身硬，做孩子的表率。

大教育家乌申斯基曾说过：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”在学生面前辅导员就是一面镜子、一本书，他的自身素质、道德修养、一言一行、一举一动，无形之中会成为全班几十个“红领巾”的榜样。因此，在班级工作中章琦妍老师时刻注意自身形象，以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响着学生。

二、爱心+真心=学生健康成长。

章老师一直将学生的健康成长放在工作的第一位，少先队工作与学生的德育工作是融为一体的。在工作中，为了架起师生间相互依赖的桥梁，章老师也总是认真地寻找着他们的每一个闪光点，并且经常鼓励他们、帮助他们，不断发现他们的优点，并给予表扬。章老师常利用班会、队会给同学们讲故事，对他们进行爱的教育，让他们在感受爱的同时也学会表达自己的情感，去爱每一个人，因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理和人格，才会懂得真正去爱别人。

三、抓“干部”，带队伍，1+1>2。

队干部是少先队的领头羊，有了榜样的带头，队干部、队成员也提高了工作能力，增强了集体荣誉感，使少先队队伍活力四射。队活动的顺利开展和成功，队干部劳不可没。

四、以“自主活动”为载体，给孩子多个展示自己的舞台。