2021年10月17日下午，阳光明媚，微风和煦，2021年第六届基础教育美丽学校建设国际研讨会——实地参观杭州师范大学文晖实验学校活动顺利开展。

在活动中，文晖实验的志愿者们接待了一批又一批来访参观的老师们。校园里布满了志愿者的身影，他们各司其职，认真负责，成为文晖实验学校一道靓丽的风景线。他们以主人翁的姿态，用实际行动诠释了奉献与担当。他们大方自信的姿态展现出文晖实验人独特的气质，他们对校园的热爱流露在一言一行中。

面带笑容，贴心指引

“老师们下午好，欢迎来到杭州师范大学文晖实验学校！”

一进校门，就看到我们的礼仪志愿者们面带笑容，深深鞠躬，用那充满活力与朝气的问候声欢迎来校参观老师的到来。

徐子卿、吕心依果、周怡彤、田姝雯

“老师们好，请往这边走，前方下楼梯就可以看到我们学校的智运中心。”“老师们好，请上三楼观看无人机表演。”

我们的引导志愿者们满脸笑容，贴心指引。他们熟知校园的每一处角落，正在合理有序地指引着老师们参观校园，引导他们欣赏文晖实验美景，也为他们答疑解惑。

引导志愿者：

张开心、周 瑶

董佳宁、潘子琳

余欣悦、阮兰媛

陈炤含、孔佳蕾

自信大方，侃侃而谈

我们的讲解志愿者们自信大方，侃侃而谈。他们为老师们仔细介绍文晖实验校园的“美丽特色”，引得各位老师驻足观看，倾听互动。在轻松愉快的谈话中，他们还积极主动地分享了自己与文晖实验的故事。

“老师们好，这是我们的学校logo。校徽中的主体采用橘黄色，展现的是文晖学子的活力。校徽由16根线条组成，每根线条都向上延伸，寓意学子们朝气蓬勃地成长，向着更高、更远、更强的目标进步，也象征着我们不断向外发展，开拓视野，让自己的人生拥有无数种可能。”

“其次，对称的线条像一双大手，暗示着老师们用自己的双手托起一代代学生，让学生向着更远的人生道路发展。总体来看，校徽的形状也像是一对翅膀，代表着同学们对外界知识的向往与在知识的海洋中展翅翱翔、不惧风雨、不畏困难的精神。”

凌子轩、邓含含

“老师们好，我们有很多丰富多彩的个性化课程。比如剪纸社是一个非常有趣的社团，我们可以把我们的所思所想用一把剪刀、一张纸表达出来。一张平凡普通的纸，可以变成一张美丽的窗花，一幅生动的画，甚至是一个立体的纸灯。”

“老师们好，戏剧社是一个温馨的大家庭，在这里我们可以尽情释放自己，无拘无束，我们在交流中塑造出一个又一个个性鲜明的真实角色。在戏剧课上，我们仿佛变了一个人，我们不再害羞，而是更能表达自己了。”

田亦安、席兴雅

“老师们好，这是我们的庭院，我们都称它为“隐秀灵境”。中间是一座水池，池边伫立着一座假山。上学时，走进教学楼，第一眼望见的，就是它。一条瀑布从岩缝间钻出，摔入平静的池中，激起一阵阵的水花。”

方郭鑫

娴熟操作，创意表演

在智力运动中心，两个人形pepper机器人在进门处迎接来访老师们。两位讲解员依次介绍了工程、行知、赛事以及编程这四大空间，也引领他们参观智运中心的“标志性”展点：六足机器人表演、带有文晖实验学校微信公众号的智能创客墙展示、智能写字机展示和“抓娃娃机”游戏。

黄子承、胡江铭

无人机表演

侯冠宇

轻轻一按，定格美好

我们的摄影志愿者扛着自己的相机，轻轻一按，定格美好。她们将真情赋予镜头，用相机将活跃在文晖实验学校的志愿者的工作还原，将志愿者们的认真负责模样记录下来，留存在相片中。

高煜雯

陈予涵

青年兴则国兴，青年强则国强，志愿者们默默付出，无私奉献，不计回报，用行动诠释了责任担当者的真正内涵。文晖实验学校，因这群可爱认真的志愿者们而更加精彩，让我们积极参与文晖实验学校志愿者课程，一同弘扬志愿精神，争做新时代新青年，以奉献之光，点亮我们的校园吧！

撰稿/学生志愿者、姜帆、陈昊烺

摄影/颜晓童、高煜雯、陈予涵

审核/林肖骏