“垃圾分类，童星同行”——记童星幼儿园垃圾分类宣传活动

为了使幼儿园能更好地进行垃圾分类工作，将垃圾分类做到实处，培养幼儿园全体小朋友环保意识，提高幼儿垃圾分类水平，让幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，我园开展了“垃圾分类”宣传教育活动，真正做到垃圾分类齐动手，保护环境共行动。10月20日针对幼儿不同的年龄阶段，不同班级采取不同的方式帮助幼儿去了解垃圾分类。

垃圾分类要知道，绘本故事来助教

小班的小朋友在老师的带领下用故事以及实物的形式知道垃圾分类的方式，通过观看垃圾分类故事，垃圾分类的绘本，让小朋友们有废物利用的意识，对回收垃圾、给垃圾分类产生兴趣。小朋友们通过主动阅读、学习垃圾分类知识，引导幼儿把垃圾放入垃圾箱，以便于回收利用，帮助幼儿从小培养正确的环保态度，珍惜资源。

垃圾分类要做好，正确标识不能少

中班的小朋友通过实际行动养成垃圾分类的习惯，通过谈话活动以及实践操作的方式进行垃圾分类，认识垃圾分类标志、了解垃圾分类的意义，懂得保护环境，节约资源。教师带领幼儿用饮料瓶、废纸盒、枯树叶等手工制作垃圾分类标识以及垃圾桶，在日常生活中进行使用。

垃圾分类益处多，环境保护靠你我

大班小朋友和爸爸妈妈一起观察居住小区及周围环境，进行讨论，收集有关生活中垃圾的故事以及图片，在班级中进行分享、与家人以及社区中的小朋友们宣传来树立环保意识。通过这一系列活动后，幼儿懂得更多垃圾分类的知识，争先恐后地做“环保小卫士”。喊出“垃圾分类益处多，环境保护靠你我。”的口号，实现垃圾资源化，养成垃圾分类收集和处理的好习惯。

垃圾分类，不是一句简单的口号，最重要的是行动起来。垃圾分类需要从你我做起，从每一天，每一个人，每一件小事做起，在以后的生活和学习中，将严格执行垃圾分类，让垃圾不落地，城市更美丽！

图片：各班老师

文字：陈雨华

审核：张嫣超