课程是学校的生命力，课程规划是学校办学的指明灯。为进一步延续学校“最美课程”课程，优化课程架构和内容，加强规划的时代性，落实最新教育政策的要求，文晖中学于10月28日上午，召开新一轮课程规划专家指导会。浙江大学教育学院何珊云副教授莅临指导，文晖中学校长姚琪翔、副校长姜雪芳、刘海彬与会，部分运河名校长工作室成员列席会议。

首先，文晖中学教科室傅柳霞老师从学校课程建设的背景和依据、学校课程的结构与设计、课程的实施与评价、课程的组织与保障四个方面汇报了文晖中学课程规划方案。

随后，浙江大学教授何珊云教授从学校课程规划方案的各个文本要素入手，逐一进行点评和指导。何教授特别指出，学校课程规划要体现时代性，呼应当下教育教学政策；学校课程规划要明确课程目标，将学校育人目标与素养追求课程化；学校课程规划还要凸显特色，立足校情学情，打造特色课程群。在交流过程中，何教授时而引入前沿的理论指导，时而列举生动的实践案例，给全体与会人员以思考和启发。文晖中学姜副校长、刘副校长先后就我校课程建设中的具体问题与何教授进行了交流和探讨。

最后，姚琪翔校长总结发言。姚校长首先感谢了专家深入具体的专业引领，他强调，学校的课程规划一定要随着时代的发展和师生的需求进行优化，因应政策变化，在教学变革中发现问题，在思考中寻求突破。相信在何教授专业细致的指导下，我校的课程建设将会迈上一个新的台阶！