在校运河公民节期间，为激发学生的公民意识和校园主人翁意识，丰富校园文化，打造孩子们心目中的“最美校园”，杭州市新华实验小学秉承“想象力第一”的办学理念，结合校艺术节开展为期两周的“我是小小设计师”系列活动，在活动中孩子们积极思考，发挥想象，将自己对生活的灵感融入设计和画作中，创作出许多精彩的作品。
本次活动分三个阶段进行，第一阶段根据不同年龄段学生的特点，分年段开展3个系列活动，一二年级学生为走廊上的创意花盆设计外衣，三四年级为学校种植园安排设计新的布局和种植品种，五六年级以改造教学楼与体育馆之间的长廊为目标，将这里变得更有艺术气息。第二阶段，展示各年段的优秀设计作品，由全校学生分时段错时参与投票，评选出最佳设计作品。第三阶段，由各项目组指导老师带领学生团队进行进一步设计与探索，将优秀作品中的元素运用到实践中去，使设计稿上的图画变成校园里真实的场景。
一二年级的教室门口添置了一些形状可爱的创意花盆。深秋到了，小朋友都穿上了厚厚的外套，这些可爱的小花盆也想来一个华丽变身。瞧！小朋友们拿起彩笔，为他们设计起了漂亮的衣服。
校园里的种植园在四（1）班和四（3）班小小志愿者的辛勤劳动下，变得更加生机勃勃了。
为了提升种植园的“颜值”，三四年级的同学们给农场重新设置了布局，并取了许多有趣的名字，如“梦想庄园”、“幸福农场”、“快乐农场”、“想象力农场”等，展现了“新小孩”热爱生活、追求美好的一面。
五六年级的“小设计师”们也不甘示弱，他们将学校的校园文化融入设计作品中，“星空长廊”、“美食长廊”、“毕业季长廊”……每张设计稿上，小作者还增加了文字说明，使长廊的设计更有内涵与价值。
目前，优秀作品正在展示与投票阶段，相信在每一个“新小孩”的积极参与下，这里将成为人人心之所向的美丽校园。
杭州市新华实验小学
余 琴 撰稿
陈佳萍 摄影
聂寒莹 审核
洪文珍 编辑
2021-10-30