教育，乃立国之本；体育，乃强国之道。体育是教育的基础，没有健康的体魄就没有学习的资本。少年强则国强，在全面推行素质教育的今天，一名合格的学生，必须是德智体美劳全面发展，良好的道德素养、健康的体魄、优异的成绩应当同时并举。

11月2日，教育部2021年《国家学生体质健康标准》测试抽查复核工作在杭州市文渊小学顺利开展。教育部专家组在浙江师范大学叶献丹教授的带领下，对我校一至六年级的180余名学生进行了体质健康和心理健康抽查复核。浙江省杭州市基础教育研究室，高中课程部主任、体育教研员、浙江省特级教师、杭州市政协委员、全国中小学体育教学委员会委员何鲁伟，拱墅区教育局德艺体卫科副科长钟雅文，拱墅区教育局德艺体卫科张云峰，拱墅区教育研究院中小学体育研究院徐敏、赵一峰等，亲临指导工作。

高度重视，精心准备

学校领导高度重视此次复核工作，为保证此次工作顺利进行，召开专题会议，事前做好现场测试的组织、协调和安全保障及相关运动安全防范措施和预案，全力保障了测试过程安全有序。抽检测试前，体育组老师精心合理布置场地、按标准备齐器材设备。

醒目的测试项目引导牌

有序测试，展现风采

早上8:30，专家组如约而至，到现场对抽测的学生进行了测试。测试项目包含身高体重、肺活量、坐位体前屈、仰卧起坐、50米跑、50*8米跑等项目。为了更好更全面的的了解孩子，本次《国家学生体质健康标准》还把心理测试纳入抽测范围。

心理健康和体育问卷

身高体重测量

肺活量测量

坐位体前屈

一分钟跳绳

仰卧起坐

50 米跑步

50*8项目

准备热身花絮

测试工作紧张而有序，为了不影响自己水平的发挥，取得更好的成绩，很多同学都“轻装上阵”。文渊小学党总支书记沈金荣给参加测试的学生加油打气，旁边准备的同学也是用自己的方式给伙伴们呐喊助威。整个测试过程中，同学们顽强拼搏，见到专家老师热情问好，展现出文渊学子的礼仪风范和自信风采，给测试组的专家留下了深刻的印象。

井然有序的队伍

加油呐喊

在专家组测试复核过程中，师生主动积极参与，密切配合，秩序井然，项目测试流畅精准，班主任体育教师积极配合专家组工作，校医全程跟踪，测试复核工作有条不紊，复核组精确的记录，细心的指导，无微不至的关怀，周密细致的问卷调查，使这次国家学生体测复核抽查的各项工作在我校按时高效圆满地完成。

认真负责的专家组老师

志愿者老师密切配合

体教融合，健康成长

文渊小学是一所具有优良体育文化传统的学校，学校体育学科长期以来积极探索体育教育教学的体制机制改革与创新，形成了以“科学运动，健康发展”为学科特色的体育教育教学发展思路，探索出了适合学生的校本化课程。通过家校协同联动使体育锻炼的氛围延伸到日常生活中；并保证每天一小时大课间户外活动；此外，创新体育校本课程，如武术、篮球、足球、气排球、跆拳道、摔跤等；定期对学生体质健康管理进行全面检测，建立以体质健康水平为重点的监测、评估、总结、反馈体系，在全校范围内形成了浓郁的校园体育文化氛围，对提高学生身体素质起到了良好的促进作用。

随着中办、国办印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质管理工作的通知》等一系列意见和文件的出台，文渊小学将进一步强化学校体育工作，以“切实增强学生体质，培养学生健全人格，锤炼顽强拼搏的品质”为整体工作目标，在保证学生身体健康的基础上全面落实五育并举，扎实高效开展好学校体育工作，为学生的健康成长奠定扎实基础，为党和国家培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

杭州市文渊小学宣传报道组

王丹 供稿

王丹 李梦雪 摄影

沈金荣 审稿