遇见，是最美好的开始，

紧密沟通，合作携手，

共同陪伴孩子成长，

是家校共同的愿景。

为了促进学校教育与家庭教育的协调发展，让每一位家长能更进一步了解“双减”政策及“五项管理”和“考试管理”，了解学校的教育理念和教育孩子的方式，真正达到家校携手共同培养孩子的目的，一、二年级全体家长汇聚杭州第十四中学附属学校参加2021学年第一学期家长学校课程，听专家讲座，同各任课老师一同探讨“双减背景下学生学习习惯和阅读习惯的培养”。

家长会第一环节在学校报告厅举行，由刘雅君老师为全体家长做专家讲座。刘老师从三个角度传授培养孩子：一、让梦想成为孩子学习的动力。培养孩子的梦想、理想，不仅仅只是为了好成绩，更是为了自己的家人，甚至是祖国未来的荣誉。二、培养孩子的自信心，并让孩子学会分享。自信是人生成功的前提条件，现在许多孩子心理脆弱受不得打击，不敢面对困难。三、培养孩子良好的学习和生活习惯，并让孩子学会感恩。对于一年级的孩子们来说，亲子阅读可以增进感情，增强语言能力、沟通协调能力，家长们应该牢牢抓住孩子阅读的饥饿期，培养孩子养成良好的习惯，也要让孩子真正学会感恩。

家长会第二环节各任课老师与家长们深入探讨了“双减背景下学生学习习惯和阅读习惯的培养”。

一年级 好习惯让成长更精彩

一年级任课老师们主要围绕“如何培养孩子学习兴趣和学习习惯”进行了分享。

最后一年级各班班主任围绕班级管理、班级教育教学的各项活动、学生在校的表现等方面跟家长们进行了分享。重点针对如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及如何注意安全等与家长进行了互动交流。

二年级 圆桌话“双减”

二年级各班有序开展了圆桌会谈形式，根据提前收集的问题，如：“如何引导孩子建立学习目标，从而实现自主学习？”“如何培养孩子的阅读、诵读习惯，提升孩子的阅读兴趣？”等。家长们认真讨论，积极分享自己的家庭教育经验，切实解决了在“双减背景下”孩子们学习生活中遇到的各种教育难题。

最后各任课老师进行补充分享，更直观地让家长了解到孩子在学校的学习情况。

教育家哲学家雅思贝尔斯曾说：“教育本身就意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果一种教育未能触及到人的灵魂，未能引起人灵魂深处的激荡，它就不能称为教育。”本次家长会的成功举行，不但加强了家校联系，同时，也是落实“六项管理”、“双减”政策在我校实施落地的具体体现。让我们一同引领、守望、助力孩子的成长，共同为打造和美校园，培养具有积极向上、勇于担当的正气，阳光自信、胸襟宽广的大气，质疑、勇于创新的灵气的“三气”学生，使之成为具备科学、人文素养的国家建设栋梁之才。愿良好的家校沟通给我们的孩子创建积极的教育环境，共同促进孩子的每一次成长！

撰稿：马宁
照片：马宁
审稿：王 君