“腹有诗书气自华”,读书是提升教师专业素养和生活品味的途径。11月25日下午,张永莲运河名师工作室的成员齐聚杭州市大关中学董家校区,一起研读浙江省社会法治学科教研员牛学文老师的著作《中学社会科考试评价研究》。
这本书是牛学文老师关于中学社会科考试评价的理论思考和实践总结,该书对中学社会科材料分析题的解题思路、考试质量的评价与反馈进行了有益探索。书中选取大量的例题,主要以初中历史与社会、思想品德为主,同时兼顾高中历史、地理、政治,具有综合文科的特质。
工作室成员结合本次期中考试的命题及考后评价,进行了讨论。大家畅所欲言,从多个方面阐述了自己的观点。如命题范围要明确,在同一种题型中,考查同一知识点范围的试题一般不超过一个。如试题编排要讲究,将试题可以按照从易到难的顺序编排,以此达到鼓励学生积极回答问题的目的。如材料选择要取舍,在命题的时候不能一味的堆积材料,要选择适当的材料,培养学生分析材料、总结归纳的能力。
最后,张永莲校长对此次读书分享会做了精彩总结。她指出:希望老师们以阅读为友,以学习为伴,真正把多读书、读好书、善读书融入到日常工作中,不断汲取书中精华,获取有益信息,进行自我反思。
古人云:“学,然后知困;读,然后知不足。”此次活动给工作室里的老师提供了一个很好的学习平台.在整个读书分享活动中,老师们都在认真聆听,认真记录,认真反思。该活动的举行,将进一步提高我校思政教师队伍的整体素质和人文素养,促进教师的专业成长。活动虽落下了帷幕,学习却从未停止!
文字:贾珍艳 张菲菲
摄影:聂宇一
审核:张永莲
编辑:蔡可