百年大计，教育是根本，教育发展，师德师风是关键。为进一步规范全体教职员工的教育教学行为，加强教职工队伍的师德师风建设，提升教师队伍的素质，根据拱墅区教育局的安排，结合康桥中学的校情，康桥中学采用线上线下相结合的方式开展了一次暑期师德师风培训活动。

本次活动主要由教科室陈良老师负责，陈良老师利用校园钉钉群在线上举行了培训的开班仪式，并对师德师风做了解读，也概述了当前存在的违反师德师风的一些典型现象，并对其做了原因剖析，他从一个忠诚、两个服从、三个热爱、四个关系、五个自觉、六个意识的角度为老师们解答了如何成长为一名“学高为师、身正为范”的教师。

开班仪式之后，康桥中学老师通过人人通平台依次学习了时代楷模陈立群、张玉滚老师的先进事迹，还学习了《中华人民共和国教师法》《新时代教师职业行为十项准则》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《和谐教育——教师职业幸福的生成》等法律法规和专题讲座，各位老师学习之后及时在人人通平台留言反馈。

丁继芬老师培训后说：“暑期两天的师德培训结束，虽然时间十分短暂，但每次师德培训觉得又经历了一次洗礼。对我来说从师愈久就愈重视自己的职业道德。此次线上培训相比线下我觉得更好，因为我可以更认真地重温相关教师法、教师职业道德规范及教师职业准则的具体内容，以便对照再深刻地反思自己的日常教育教学。更令我深受感动的是观看了陈立群校长的事迹的视频，让我更深刻地领悟了他说的教育的基点是爱心和责任感。我想我会秉着教师的初心将这一理念一直传承下去。”

张国民老师说：“张玉滚老师所在学校极度贫困，教学条件非常简陋，学生生存环境险恶，但他扎根贫困山区，为了乡村孩子的梦想，数十年如一日，坚守在大山深处，把山村的孩子送出大山，成就了孩子们的梦想。我想，真正的师德便是张老师这般不忘初心的坚守。在物欲横流的今天，张玉滚老师的事迹在涤荡我们心灵的同时，也为我们树立了榜样。不忘初心，方得始终。无论时代如何发展，社会环境如何变化，我们都要坚守初心，爱岗敬业。”

8月31日的教职工大会上，汤振华、傅翠玉、戚金海老师分别从党员、班主任、普通教师的角度跟全校老师一起分享了此次培训的心得体会，在听了三位教师的分享后，陈良老师用“契机”和“危机”两个词对此次师德师风培训作了总结，他希望青年教师要抓住拱墅教育和城北教育大发展的契机，利用好每个成长的契机，让自己成长为一名新时代的“四有”教师。他同时也希望中年教师要看到青年教师的才华、潜质和工作的大环境，树立危机意识，不断学习，努力“做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。”

徐冬岚校长以“师之道——心手相传”为主题，从“师爱为魂、学高为师、身正为范”三个角度给全校教职工做了一次师德师风的线下培训，她要求各位教师把“师爱为魂、学高为师、身正为范”融入到新学期学校的各项工作之中，以师德为导向，在工作中落实师德师风，让师德师风培训成为学校的一项长效机制，时时刻刻激励教师的成长。

撰稿：陈 良

审稿：徐冬岚