为深入贯彻落实习近平法治思想，增强全校师生的法治意识，弘扬宪法精神，加大普法力度，在“12.4”国家第七个宪法日到来之际，杭州市拱宸中学开展了“学宪法、讲宪法暨宪法晨读”系列活动，全校掀起了学习宪法的热潮 ，将宪法教育有机融入青年教师培养、学生会思想建设、党团队一体化建设、社团活动等，大力培育校园法治文化。
来看！拱宸中学掀起了学习宪法的热潮～
一、青年教师带头学习宪法
思想是行动的先导，理论是实践的指南。推进全面依法治国是国家治理的一场深刻变革，必须以科学理论为指导，加强理论思维，不断从理论和实践的结合上取得新成果，总结好、运用好党关于新时代加强法治建设的思想理论成果，更好指导教育教学工作。
二、奋进新征程 法治筑根基
思想性是宣传工作的灵魂，也是宣传工作的出发点。2020年11月30日，初一、初二的同学们积极参与了校团委、少先队组织的宪法学习活动。在初三团员代表徐戈昕同学的带领下，全体进行了宪法重要章节朗读活动。同学们站得整齐划一、气氛庄严肃穆，琅琅的读书声在整个会议室里响起，这是同学们对宪法 的尊崇，也是对宪法的一种拥护！
朗读活动结束后，宪法知识竞赛又如火如荼地展开，同学们认真、仔细答题，将自己对宪法了解的知识认认真真地填写在卷子上。
《宪法》知识竞赛颁奖仪式
本次宪法知识竞赛对弘扬宪法精神、维护宪法权威具有积极意义。通过竞赛，同学们表示，在今后的学习生活中，将以永不懈怠的精神继续学法、用法、守法，不断提升法治意识，增强责任感和使命感，争做忠实履行宪法的模范。
三、缤纷社团 学法有我
将法治教育与社团文化相结合是我们德育的又一抓手。社团是承老师及同学们的梦想的一大组织，在宪法学习周特殊的时间里，社团的同学们也积极行动起来，你们看，书法社团及篆刻社团的同学们就带来了他们的“法治”作品！
书法社团学生在创作
篆刻社团学生在创作
四、宪法学习进课堂、宪法精神入人心
法制教育是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分。早自修的课堂里能够听见孩子们琅琅的宪法晨读声，从这朗朗的诵读声中，师生们加深了对宪法知识的了解，体会到宪法作为国家根本大法的庄严与神圣，感悟宪法所蕴含的巨大精神内涵。信息课上老师还带领宸星学子们登陆了全国青少年普法网线上学习宪法。
“法与时转则治，治与世宜则有功。”宪法是我国的根本大法，此次宪法学习系列活动的开展，是我校深入开展宪法学习宣传教育活动的一部分，旨在通过“学宪法、讲宪法暨宪法晨读”，让学生学习宪法的基本原则和基本知识，增强宪法意识，弘扬宪法精神，懂得爱国守法。
撰稿：冯柯诺
摄影：周争荣
侯新新
丁 娟
李添文
冯柯诺
审核：李添文