2020年12月4日是我国第七个“国家宪法日”，我校积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。

一、营造活动氛围，注重校园宪法宣传

为了更好的开展国家宪法周活动，增强宣传力度，学校利用电子屏幕、红领巾广播、及国旗下讲话等多种形式向学生宣传宪法知识，进行宪法教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法小公民。

二、开展宪法教育主题班队会

学校各班以“12.4”国家宪法日为契机，在认真学习宪法知识的基础上，召开班队课，对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》等的宣传教育工作。学校德育处对各班班队活动进行了检查，确保全校学生做到人人参与，将法制教育落到实处。

三、组织学生开展宪法晨读活动

12月4日清晨，各班响应号召，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读和宣誓活动。整个校园回荡着学生大声诵读的声音。

四、开展学生宪法知识竞赛活动

晨读之后，学校组织了四到六年级学生进行了一次宪法知识竞赛，以检阅学生在宪法学习周的所得，同学们认真答题，经过评委的认真评判，评出了一系列奖项。

通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。通过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了习近平总书记倡导的“依法治国”的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。

                                                撰稿：赵明雅