为了进一步增进家校之间的联系，促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通，以便更好地形成家校教育的合力，从而达到教育共赢的效果，省教科院附小四年级组于2020年12月3日晚召开了本学期家长会。本次家长会分为两个部分，分别是专家讲座和班级分享。

讲座中，家庭教育讲师、6S学习策略指导师宁一鸣讲师从学习问题、学习方法、学习动力、行为分类等方面入手，详细地分析了四年级孩子常见的学习问题，并从态度、方法、习惯三个方面具体地介绍了一些应对方法。通过案例分析、家长互动，宁讲师指出家长们可以采用一起定目标、互相反馈、提前约定、定期召开家庭民主会议等方式来培养孩子高效的学习能力。

接下来，各班分别召开班级家长会。各班班主任分别从学生的行为习惯、学习表现等方面与家长们沟通、交流和反馈，并结合各学科的教学要求给予家长一些具体的有针对性的家庭教育建议，并就家长应如何更好地配合学校，做好孩子们的教育工作交流了看法，希望达成家校合力。各学科教师结合班级具体情况，充分肯定了孩子们在校的优秀表现，同时诚恳地指出孩子们存在的问题，并提出了切实可行的建议，为家长们指点迷津。

各班的家长代表们结合孩子的成长经历，分享了自己在教育孩子方面的经验。同时也站在老师的角度，高度肯定老师们的辛勤付出，引起了家长们的强烈共鸣和深入思考。

家长会结束后，更有不少家长与各任课老师进行深入交流，进一步了解自己孩子的具体情况，老师也耐心细致地给予回答并提出一些建议。

相约家长会，静待花开时。本次家长会及时地架起了家长和学校间沟通的桥梁，拉近了家长与学校间的距离。相信家校同心，携手同行，孩子们一定会在自信、成功、快乐中得到进步和发展！

撰稿：林晓芹

摄影：林晓芹

审核：时  菁