从上个学期开始,拱墅区各中小学逐步已经积累了教学计划、心理健康教育校本案例。在此基础上,学校心理辅导站如何进一步把教案转化为心理课具体步骤,3,区教研院组织心理健康教育备课组专门开展研讨,打算尝试采取分教学环节开展专题研讨,即以暖身导入、工作训练、总结作业三个环节,结合各年段主题,分年级组开展备课。区域成立了教研核心小组,区各心育特级、名师工作室成员踊跃参与,录制环节教研课例。开学第一次心理站长专职会议,就备课开展分组讨论。

    本周一六年级组首先录好了课例,由备课组长唐六娟老师执教边玉芳《心理健康》六年级下第7课《有效的复习》结束环节。课例分享链接( http://yx.hzgsedu.cn/edu_cloud/resource/main/home/courseDetails?type=1&id=356f0d7f0a0d4135a0ae5f71b010b384&termNum=270&code=f0a37c3ebfc340388887107b68808d15)

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