习近平总书记指出：“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。”为深入贯彻习近平总书记关于劳动教育的论述，充分发挥劳动教育在立德树人中的重要作用，结合孩子们的身心发展规律，文澜实验学校作为浙江省首批劳动实践试点学校，开展了为期一个月的微澜劳动教育实践活动课程。在丰收的11月，六年级的大微澜们用自己的双手迎来了硕硕秋实。
“老师我告诉你，我的黑豆种子发芽啦！”“小苗绿绿的，真可爱！”听，哪里传来热闹的讨论声？原来是文澜实验学校一年级的小微澜们激动地向老师在报备自己的小种子的成长过程呢！
“人生在勤，勤则不匮。”在习近平总书记提出的新时期中小学劳动教育正确方向的指引下，为了在实践中真正落实劳动教育，杭州市文澜实验学校在11月开展了为期一个月的劳动实践活动。在实践月中，一年级小微澜的主题是“种子历险记”，一个个初入小学不久的小微澜化身为小小农场主，从认识种子开始与我们劳动课的主人公——种子结下不解之缘。
（一）你好，种子宝宝！
胡萝卜种子、蒲公英种子、银杏种子、西瓜种子、葵花种子……一个个形态各异的小种子被分发到孩子们手中，“原来世界上有那么多的种子！”106班的小朋友细细观察着手里的种子，有的放到鼻子边闻一闻——“这个种子是香的，那个是臭的！”有的已经和同桌比起了大小——“我的是种子里的巨人！”显然这些小小的种子对一年级的孩子们来说十分新奇，孩子们的“小小农场主”生涯也就此启程。
（二）神奇种子在哪里？
“我记住了！种子的生长需要阳光、氧气和水！”了解了种子生长过程中必备要素之后，孩子们又马上沉浸在要和老师共同种下班级菜园里的第一盆菜的激动和喜悦中了，在老师的帮助和指导下，松土、播种、浇水，满怀着全班孩子的期待，一粒粒小小的菜种在菜盆里铆足了劲儿生长，破壳、破土、冒芽，没过几天，盆里星星点点绿芽变得格外瞩目。
每个孩子也领到了属于他们自己的黑豆种子进行种子发芽实验，孩子们纷纷把自己的小芽儿带在身边，时不时就要拿出来瞧一瞧看一看。
（三）种子种子快长大
“我想给它浇水！”“搬出去晒晒太阳吧！”“千万不能被‘敌人’吃了！”班级菜园里的菜从此成为孩子们的心头宠，每天不用老师提醒，同学们都会主动来浇水、施肥，勤勤恳恳地照顾着它们。不知不觉，孩子们家里的黑豆苗窜得越来越快，学校班级里的菜苗也长势喜人，绿得可爱。
（四）我的种子笔记
在照顾菜苗豆苗的闲暇之余，孩子们还收集了生活中各种各样的种子，加上孩子们手绘的图案和手写的说明文字，把它们做成了专属的种子笔记，有些种子笔记还用精美的相框框了起来，一眼看去就像艺术品一般，摆在教室里还能开一个小小的种子博览会。
一份份用心的种子笔记、一颗颗备受呵护的小种子、一株株茁壮成长的小苗……孩子们在11月与种子宝宝初次相遇，而与此同时，一颗劳动的小种子也悄悄地在他们的心中开始生长，未来也会带着孩子们一起体会更多劳动的喜悦与收获的快乐！
撰稿：程思鸣
摄影：一年级组老师