语文组教研活动:

时间：10月16号

地点：图书馆

人员：全体（林舫聿外出教研）

内容：

1、传达教研组长会议精神。

2、高三同课异构安排。

3、期中考试范围、时间。

4、学习《2024年高考命题解读与答题分析》

（照片忘记拍了）。

物理组教研活动:

时间：10月16号

地点：会议室

人员：全体

内容：

1、传达教研组长会议精神。

2、高二田老师和吴老师同课异构安排。

3、做2024年6高考试卷，下次教研课:吴老师讲选择题，范老师讲实验题，田老师讲解大题第一第二两题，罗老师讲最后两题。

外语组教研

时间：10月16号第6，7节

地点：多功能教室

人员：高一高二高三全体外语教师（乔老师公差）

内容：

1、集体备课：

   高二英语，主备人：刘艳老师，《浙南高二开学考读后续写》。

   高三，主备人：吴静《巴蜀月考试卷讲评》。

2、集体学习，《浙江考试》增刊2，高考试卷分析。

3、高二学科竞赛微视频评奖。

生物组教研活动:

时间：10月16号上午3.4节

地点：学生发展中心

人员：生物组全体

内容：

1、传达教研组长会议精神。

2、集体备课

①高一：叶润燕老师主备《高一月考试题讲评》；

②高二：姜旭东老师主备《免疫》第三、第四节；

③高三：李红英老师主备：《高考遗传常见题型及答题技巧》。

数学组教研活动:

时间：10月16号上午

地点：多功能教室

人员：数学组全体（陆佳凯请假）

内容：

1、王玉芝老师，分享高三数学组的教学安排、辅导。

2、王雪平老师，分享上周去学军紫金港校区教研内容。

3、朱校长对数学组的教学、工作安排，给出建议和要求。

历史组教研活动:

时间：10月17号上午

地点：多功能教室

人员：

内容：

1、集体备课

高一，孟美华，明清政治；

高二，方湘君，新中国民族政策与外交；

高三，何花，中国文化与世界文化。

2、高一学科竞赛活动落实。

3、高三同课异构探讨落实。

4、区赛课学习与评课。

政治组教研活动:

时间：10月17号上午

地点：多功能教室、图书馆

人员：

内容：

1、区赛课观摩学习。

2、评课：

值得学习的地方：教师在对学生的引导上、对学生的鼓励等。

不足的地方：

（1）导入环节：可以采用改革前的实际情况的图片或视频，让学生感受那个时代；

（2）新课讲授：①讨论环节，并未讨论完全；

②课程整体的设计脉络应当再清晰一些，可能是受PPT本身的影响和局限。

后续的思考：

（1）把握教材脉络、涉及到时间的，可以用时间线串起来；

（2）如果议题，尽量选择让学生有话说的例子，比如“奶茶”，近期的“双新”课程中的黑神话悟空等。

体音组教研

时间：10月17日下午

地点：艺体楼办公室

人员：全体

内容：

1、校运会剩余赛程安排。

2、区运会赛程整理，带队教练员安排。

3、杭州市体测相关事情准备安排。

化学组教研

时间：10月16号上午4,5节

地点：图书馆

人员：化学组全体

内容：

1、集体备课：

高一，主备人：麻艳霞老师，高一月考试卷批改中学生未掌握好的知识点归纳，评讲重难点;氯及其化合物习题处理、实验题评讲重点； 高二，主备人：张进老师《中和滴定》习题、月考试卷评讲重点；

高三，主备人：鲁兰刚老师，有机化合物一轮复习，模拟卷评讲重点； 2、浙南试卷问题讨论。

3、浙江考试增刊学习。

技术组教研活动:

时间：10月17号

地点：机房

人员：全体

内容：

1、集体备课：

信息：邹春涛老师，

《顺序、分支结构的程序设计》； 通用：蒋玉萍设计分析及构思方法》。 2、明确各年级期中考范围，强调组内互相听课，关注目标生。

3、期中考试前复习计划。

地理组教研

时间：10月17日下午

地点：多功能

人员：全体

内容：

1、集体备课：

高一：主备老师，刘旭东，大气受热过程；

高二：主备老师，干成红，大气运动；

高三：主备老师，徐晓华，高三10月联考成绩分析。

2、各年级明确期中考试范围，商讨迎考计划。

3、浙江考试增刊学习。

美术组组教研

时间：10月17日

地点：老鹰场口校区、画室

人员：全体

内容：

1、在孙校长、邹书记的带领下，美术组老师与班主任一起前往老鹰场口校区看望高三3班美术生，了解学生的学习情况，疏导学生心理，学习画室教学经验，分析学生成绩定位报考院校层次。

2、分析校内高三学生成绩，为学生制定目标，调整教学方向。

3、集体备课：

素描头像:刘一辰

速写模板:付宴萱