冬意渐浓，暖阳相伴。为了进一步推进城乡互助共同体工作的有效开展，加强结对互助的示范、辐射、引领作用，促进互帮互学、优质资源共享，2024年11月20日，拱墅区张芳工作室、吕春妹学前研究员工作室、汪卉名师工作室成员们来到桐庐县春蕾学前教育集团，开展了结对送教的活动，通过专题讲座、课例研讨、环境交流等形式进行引领辐射，以期共同发展。

【专家领航，悟中前行】

首先拱墅区教育研究院幼教教研员吕春妹老师带来了《音乐教学活动中的常见问题分析和改进策略》的专题讲座。吕老师从音乐学习生理学和音乐学习心理学的角度出发，向现场老师们阐释了在音乐教学活动中教师努力“基于儿童”的重要性。在本次的讲座中，吕老师还分享了一些实用的教学策略来帮助老师们解决音准、歌词记忆、旋律感知等难题，满满的干货让桐庐的老师们受益匪浅。

【教学展示，研思互学】

吕春妹工作室和张芳工作室学员李莉、奚林芝、潘琳老师分别执教了三节歌唱教学活动。三位老师通过创设游戏情境，生动形象的图谱等教学方式，调动幼儿歌唱的积极性和创造性，使幼儿愉快地投入到音乐活动中。

【互动点评，赋能成长】

在张芳的带领下，全体学员和桐庐老师进行了现场教研。执教老师从活动目标的适切性、活动过程的合理性、师幼互动的有效性等方面对所执教的活动进行了自我评价和反思。张老师、吕老师和汪老师对每节课的亮点给予了充分的肯定，还提出了若干具有建设性的建议：一是让幼儿充分倾听十分重要，要提升歌唱教学活动中的倾听质量；二是在适宜的节点建立和撤销支架，解决活动中的重难点；三是合理使用道具，通过动作设计、演绎场景，促进幼儿的体验与学习。

【对话环境，思而远行】

下午三个工作室的学员们参观了桐庐春蕾幼儿园的课程环境，在汪卉老师的带领下，大家针对幼儿园户外互通游戏环境进行了共思共同探讨，也对幼儿自主游戏后的评价与分享做了案例分析与交流。

怀揣一颗幼教初心，共赴一场爱的教育盛会。此次工作室的示范辐射活动，有效搭建了幼儿教育联系的桥梁，促进了结对园之间互动研讨、共同提高的发展态势，愿老师们能在共研共行、共融共进、共享共赢的道路上携手并进，共享花开。

撰稿：长阳幼儿园 俞田娜

摄影：文澜幼儿园 孙晶一

审核：汪卉