携一份假期的暖阳，

让“研”途的风景，

定格美好的瞬间；

赴一场阅读的盛会，

让共同的期许，蓬勃生长；

伴着教育灵动的声响，

描绘了一幅求知育人的画卷。

为促进教师成长，提升自身专业素养，努力打造学习型教师团队，杭州市文华学前教育集团教研训一体，利用寒假期间开展了“备好一节课”线上线下研修活动，并携手工会共同举办了“遇见书香”读书分享会，使教师在家中不断充实自我，倡导教师过一个书香馥郁的假期。

研读书籍，做智慧的“悦读者”

“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”对于教师而言，读书不仅是精神生活的重要内容，更是专业发展的一条捷径。在集团工会带领下，开展了“遇见书香”读书分享会，老师们利用这个寒假，与书为伴、与名家对话、与智者交流。

阅读书籍：

阅读时光：

通过阅读，老师们进一步更新了教育理念，优化了知识结构，对幼儿游戏评价、日常教学、观察记录等各方面都有了新的认识。在学习新知识，徜徉书海的同时，也将自己的感悟与共鸣落于笔尖或键盘，通过文字抒发自己的思考，斟酌寻味。

聚焦备课，把好教学“第一关”

有效备课是提升教学质量的关键，是提高教师专业素质，促进教师个人成长的重要途径。为及时规范教师的备课情况，提高备课质量，在王连园长的带领下，集团班子成员和业务骨干教师多次研讨，通过“如何备好一节课”的微视频录制，利用线上钉钉的方式输出实在的干货，为教师答疑解惑。

朱莲蔚老师以“笔间上的思考”为主题，从备课的重要性点题，明确了备课的书写格式。除了讲解备课书写中字体大小、日期格式、抬头间距、数字序号的运用级别顺序等常规格式外，还重点讲解了引导策略、有效提问和效果分析等内容，使教师对备课有了进一步深入的解读。

随后，朱老师以“如何备好一堂音乐课”为主题，向教师讲解备好音乐课需要的知识储备，并阐述歌唱教学活动的基本模式。同时，通过对比的方式让教师学会梳理目标和重难点，为音乐领域的备课奠基基础。

许潇婷老师通过“健康的含义”、“健康教学的活动内容”、“健康教学活动的目标”、”健康教学活动的流程”以及“教师需注意事项”这五方面讲解健康领域的备课，许老师还强调在教学活动过程中，教师要特别关注幼儿的安全，做到心到、眼到、手到。

汪敏云老师首先讲解了幼儿语言教育中面临的问题，随后通过“谈话活动”、“讲述活动”、“文学作品”、“早期阅读”这四个语言类别的组织与实施，详细讲述了语言教学活动应如何着手备课。

陈虹老师以“心随笔动”为主题，分别从“美术领域特点”、“美术活动的类型”、“美术教学的组成部分”三方面来阐述幼儿园美术教学活动设计与实施。最后，通过具体的案例分析，让教师对美术活动的操作结构有更深入的理解。

章瑶瑶老师和张乃铭老师通过定义、目标、内容、环节设计、以及准备与提问这六个方面分别阐述数学领域和科学领域的教学活动是如何备课的，使老师们的备课思路更加清晰。

最后，鲍亦珺老师以“成长册的写与思”为主题，针对主题说明、幼儿园的我、宝贝来秀、精彩瞬间这几个板块的书写要求，引发教师的思考。通过具体的案例分析，明确书写思路与格式，力求每个月写好每个孩子的故事，使成长册成为链接家庭与幼儿园的沟通桥梁。

在听了线上的研修分享后，老师们对如何备课也有了更清晰的认识，认真做着笔记，把知识留在纸上，把成长记在心里。同时，教师结合研修内容与自己平时的笔头工作有针对性地联系，思考如何将学习内容进一步运用在自己下一步的备课中，学习致用。

遇见更好的自己，

从做智慧的“悦读者”出发；

遇见更好的自己，

从“备好一节课”出发。

杭州市文华学前教育集团宣传组

撰稿：叶婷婷

摄影：全体教师

审核：沈洁楠