近日,我校三名学生在浙江省第七届青春秀青年评选获奖,从而得了浙江省秀青年称号。其中,高二(2)班沈朱焱得了一等,高一(7)子麟得了三等,高三(7)班石朝元得了

浙江省青春是浙江省诗词与楹学会举办的。本次会是了更好地学习贯彻党的二十大精神,极响应习近平总书记持以文塑旅、以旅彰文,推文化和旅游融合大号召,密切配合浙江省委省政府关于浙江省四条路文化及宋韵文化世工程建一步振华诗词,大力弘扬传统文化,发现优秀青年诗词人才,培养诗词力量而举办评选,活既有威性,又有公正性。

在第五届、第六届评选中,懿晨、沛恒同学已获奖,至此,我校已经诞生了五名浙江省秀青年

向所有获奖的同学表示烈的祝

【壹】

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高二(2) 沈朱焱

非常荣幸能有机会参加第七届浙江省青春,能荣学生一等,我非常激。在此,我感以及杭州育新高中学搭建的诗词教育平台,对诗词创作从一无所知到驾轻就熟。

开始接触诗词时,我只是一个不通格律平仄的,在思的引下,我从此踏上了诗词之路。就这样,我一味地热爱,一味地写,最终铺下了我的青春路。

真的,命运仿佛千般的将我系在一起,杭州育新高中开诗词课了我厚的趣,自接触这门课起,我的学生活就多了一件而不之事,那就是写诗词,我可以用来写景、抒情和叙事,哪一种方式的体都很奇特、美妙,诗词了我烈的情感和独特的人生解,增了我的学锻炼了我的才智,丰富了我的生活。曾的努力,如今有了回,更我看到了希望。

我相信,只要努力一定会有收。再次感我的思,感育新所有们给予我的支持和帮助。

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高一(7) 子麟

很荣幸能在第七届浙江省青春获奖我个人的一种可,更是一份沉甸甸的荣耀与任。

浙江,片充魅力的士地,孕育了丰富的文化与无尽的灵感。从古老的良渚文化到如今蓬勃展的代文明,浙江就像一部厚重的史诗词,正是我表达对这片士地热爱对时代思考的最好方式。我青年人,当以笔为剑,以诗为媒,承浙江文化的精髓。

于我高中生来,生活中有太多写的西。校园里的斗身影、同学问纯真的友未来的憧憬,些都是诗词创作灵感的源泉。我可以用诗词记录这些美好瞬,同也要反映出当下高中生面力与困惑。

份荣耀激励着我担当起更多的任。我要像江潮水一,汹涌澎湃地极向上的价值观;要像西湖的湖水一,包容万象,用诗词的力量化解困与矛盾。

我将以获奖为契机,继续诗词的道路上探索前行,用更多富有感染力的作,展浙江青年的采,浙江文化的承与献自己的力量。

最后,感!感育新高中开展的诗词特色教育!

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高三(7) 石朝元

当得知自己在第七届浙江省青春秀青年评选中荣获优奖时,我的内心充了惊喜与激份荣誉我来,不诗词创作的一份可,更是我在青春月中持文学梦想的一种鼓励。

回首参与会的经历,仿佛还历历在目。在准作品的程中,我经历了无数次的思考与修改,每一个字、每一句注了我对诗歌的热爱着。诗词于我而言,是一种情感的寄托,是一种灵魂的表达。它我在忙碌的学生活中找到了一片宁静的天地,在那里,我可以尽情地抒自己的喜怒哀,描出内心深的万千世界。

次能够获奖,我要衷心感谢评委老师们对我的作品的肯定,受鼓舞。同,我也要感我的老和朋友,是他的支持与鼓励我在文学的道路上不断前行。在我遇到困和挫折,是他们给予了我力量,我重新振作起来,继续追求我的文学梦想。

获奖对我来,既是一个点,也是一个新的起点。它我看到了自己在诗词创作上的潜力,也我更加定了继续创作的决心。在未来的日子里,我会更加努力地学作,不断提升自己的文学素养和作水平。我会继续诗词记录生活中的点点滴滴,用诗词表达世界的热爱与思考。


韵校园






沈朱焱(一等

晨困

朝闻雀鸟叫枝央,晓日盈窗轻撒光。

未看庭前青叶秀,已知满屋落花香。

盼年(新韵)

杭城北处巷中村,山岳湖光夕日晕。

池里鲫鱼寻水藻,街头店户立石墩。

钱江踊跃平潮阔,西子翩跹丽态熏。

但盼年来心勿燥,迎新屋内不沉沦。

张子麟(三等奖)

桂花酒

奶奶病重,心痛之。

半靠桂香随雨凉,叶茫花落忆他乡。

我邀月饮千杯酒,只要时停半昼长。

心愿

奶奶病重,为之祈寿。

还记年前语到乡,秋风乱发脸含霜。

跪求香火何时到?换取她年寿更长。

石朝元(

望海潮·夜游西湖所思

杭州如梦,江河都会,西湖自古情多。枯柳断帘雨幕,参差百舸船舶。云树绕山坡,素涛卷霜雪,天静无聒。街梅花,宿命奈不伏

足踏惊心波,水上浪涌,霜空林薄。凄恋旧,消磨月,往。久日难遗脱,分秒拼凑,戳。虔合十双手,褪去梦中魔。

春日游园(新韵)

千姿园四方,休最好喧嚷。

白毛悦波中鸟娇枝上忙。

清气轻飘花弄影,静潭又光。

时间不等人去,但把春荣心里藏。

创建诗词特色学校,是杭州育新高级中学坚持特色办学的内容之一,是我校长远发展的战略布局之一。2017年3月,我校特聘当代著名诗教专家、浙江省时代诗词研究院常务副院长、香港诗词学会顾问思尘老师进校,专门实施诗教工程。

八年来,先后开发了《诗词通识》《诗海撷珍》和《诗联宝典》三门校本课程,在浙江省内高中率先把古诗词创作课开进了课堂,在高一开设诗词选修课,对诗词创作、鉴赏进行专业系统的的教学。

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开展了一系列的诗词文化活动:成立了“杭州塘河诗社”,编发微刊《塘河诗刊》95期、纸刊两本,推出了诗教课堂视频,推出了“塘河诗星”,举办了校园诗词大会,举办了诗词吟唱会,举办了“育新杯”全国校园诗词邀请赛等活动。


我校先后有数百位生写出了格律,他的作品在《中华诗词》《中华诗教》《诗谭》《校园诗词报》《浙江诗联》上等刊物表,有近百名学生在全国各级诗联获奖

我校的程已被评为杭州市秀精品程,学校被定浙江省诗词基地、浙江省教先进单位、浙江省诗词研究院作基地。

我校在中国古诗词圈掀起了一股校园教的清,被誉浙江省校园教的一面旗,引起了社会各界的高度关注和誉,杭州电视台、《杭州日》《都市快》《江晚》相继报道了我校教的特色与成果。

END