你知道吗,幼儿园有个森林基地!基地是什么样的?基地里有什么?孩子们产生了一个个问题。说不如做,我们一起去基地看看。出发前,教室里准备好了驱蚊装备,我们向着森林基地出发!

·寻找基地的宝贝

孩子们自由结伴,分散至基地各处,寻找自己喜欢的宝贝。

1.小动物的“馈赠”

孩子们在地上、落叶堆叠之间找到了各种隐藏的小动物。小蚂蚁等等各种小虫子,不时蹲下来仔细翻找,一找到就呼喊朋友们来看。

康康的发现:我找到了一个大虫子。小朋友围过来一看,原来是知了的外壳。新的疑问又产生了。“知了这是死了吗?”“它为什么会把壳脱掉?”“它什么时候扔掉的壳?”自己发现,自己寻找,在亲身的实践中孩子自己产生了学习的兴趣,也是为后续的探究埋下小小的种子。

2.收集落叶

秋意渐浓,基地里地上满满都是落叶,形态、颜色不一。孩子们捡拾自己喜欢的叶片,准备带回幼儿园去。有人一下子就收集了一大把,还都是扇子形状的落叶。

·森林游戏

这学期第一次到基地里来,我们把问题抛给孩子:“你想在基地里玩什么游戏?”在寻觅各处的时候,有的孩子发现了一根长长的木头,骁骁说:“这个可以玩跷跷板。”两人一左一右想把木头挪到平整的地上,但是木头太重了,两个人有点扛不动,只得放弃。

除了这根长长的木头,果果还发现了一个高木墩。木墩也可以变成一个跳板,高度刚刚好,一跃而下有种别样的刺激感。

孩子们对森林基地的初印象就是在这样的一点一滴的探索中形成。自己寻找、自己思考,一步一步的小脚印,在偌大的基地中可能并不起眼,但孩子们心中的基地正在初具雏形。

一个新的问题:下次来基地,你想玩什么呢?很多小朋友说想和落叶更进一步,也有人说想和基地的大树做做游戏。秋意浓,期待下次的基地之行。我们将对孩子们的兴趣点进行更加深入的探究。落叶、大树,我们要来了!

撰稿:戴佳瑶

摄影:戴佳瑶、杨隽

审核:杨隽

杭州市虎山幼儿园

2020年10月