2020年8月20日，贵州省黔东南州黄平县湖里中学李珊珊老师来到杭州大关实验中学，挂职副校长，正式开启了为期一个学期的挂职学习。

走进学生，倾听心声

在这五个月的跟岗学习中，李老师深入一线教学工作，走进课堂，聆听学生的心声。在校期间，李老师共参加了50多个讲座，听评了60节课，包括语、数、英、科与思社。不同课堂传递着不同知识，不同老师采用着多样化的教学方法，却都激励着学生的思维灵感。李老师珍惜每一个课堂机会，怀揣着爱走近每一个学生，去尊重、关心和肯定他们，努力挖掘孩子们的潜力，让每个孩子在她的课上获得成功感。她总是说：“对于孩子，要学会真诚的赞美。赞美永远不是多余的，一次真诚的赞美，可以胜过一万次严厉的责备。”

上级关怀，感受温暖

李珊珊老师的这次赴杭跟岗学习，是贵州与浙江教育的一次友好联动。对此，区教育局领导也密切关注着李老师的挂职学习动态。杭州拱墅区教育局副书记、副局长戴丽群来校慰问，对李老师嘘寒问暖，询问贵州教育现状，关心她在大关实验的跟岗情况。教育局领导的关怀让李老师倍感温暖，虽在异地他乡，但教育同仁的心却没有隔阂。

参加教研，聆听指导

作为李珊珊老师这次跟岗学习的主要指导者，大关中学教育集团总书记、总校长章继钢校长，时常带李老师参加各类会议，让李老师能够零距离地学习先进的管理经验，感受现代化的教育理念。2020年9月2号，章校在董家校区主持召开班长会。这个特殊的会议，一个学期召开三次，与会人是全校各个班级的班长，旨在了解任课老师的情况、班里特殊情况，以及父母的情绪管理状况。通过这样的座谈会议，学校会更加全面地了解各科老师的教学情况与班级状态，有的放矢地处理特殊情况，也更能做好家校工作。新颖的会议模式给李老师留下了深刻的印象，也促使着她将新兴理念带回湖里中学。

此外，李老师经常课后和教务处汪佩玉副主任等老师们一起研讨教学工作，交流教学模式。大关中学教育集团的“青苗计划”主要针对三年内新入职的教师，能够多方面地迅速提升新教师的教学水平与班级管理能力，让新教师更好地适应大关集团的工作节奏。整个计划既有教育前辈对新老师的指导，也有新老师每个月的新课展示，更有全校级的青年论坛研讨。跟岗学习期间，李老师从中借鉴了许多对于新老师培养的方式。

书写感悟，再思教育

图为贵州电视台千里迢迢来杭州大关中学采访李老师的先进事迹

五个月的学习，包含了太多说不尽的感触与震撼。这些都被李珊珊老师书写成了五万字的感悟和一万字的反思，题为《教育的远山和近水》。此书分享了李老师在大关实验中学的挂职体验与教育反思，大到校际会议和各公开课的记录讲评，小到校园平凡人物的微笑点滴，字里行间浸透了李老师对大关实验的感谢与建设家乡教育事业的期待。

从贵州到浙江，从黔东南到杭州，从湖里到大关实验，跨越了一千五百多公里的距离，历经了近一百五十天的挂职历练，李珊珊老师在各个方面都收获颇丰。相信在今后的教育旅途中，她将带着更好的教育理念与前沿的管理模式，深耕贵州的教育土壤，以教育园丁的身份浇灌更多更灿烂的祖国花朵！

文字：李珊珊，施学纬

审核：章继钢

编辑：蔡可