第二届“童玩节”方案

活动目标

    通过开展“童玩节”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的成长,进一步感悟幼儿教育的新理念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿园的“童玩节”活动,进一步打造我园的童话特色;同时也增强教师、家长、孩子们的环保意识。

活动内容

幼儿篇:          教师篇:          家长篇:          桃源好声音          教师童话人物装扮比赛          巧手大比拼 

美食大联动          格林童话教师知识竞赛          家长米饭秀

寻宝活动

保育员篇:

保育员技能比赛

 

活动口号:缤纷童梦  精彩童玩

 

活动时间20131221日——201411

 

 

 

 

 

 

 

【具体安排】

时 间

活动

活动目标

内容

参与对象

类别

 

 

 

 

12月21日

 

 

上午

 

 

 

 

 

 

 

(9:00—10:40)

第二届“童玩节”开幕式

 

 

1向家长、社会展示幼儿园的“童玩节”活动,进一步打造我园的童话特色。

2、积极创造机会给幼儿展示的平台。

教师和幼儿一起展示童话造型。

全园幼儿教师家长

 

展示

巧手大比拼

1、通过活动增强家长幼儿的环保意识。

2、在活动中增进家长之间的联系和互动,增强班级凝聚力。

各班展示家长制作的饮料瓶作品。

全园幼儿家长

展示

寻宝

1、家长和幼儿一起体验寻宝的乐趣。

2、在寻宝过程中,发展幼儿的观察能力。

家长和幼儿一起在幼儿园内寻找藏好的美食体验卡。

全园幼儿家长

游戏

教师童话人物装扮比赛

1、通过活动增强教师的动手能力和创造力。

2、通过活动带动幼儿和家长一起参与到童话节中来。

教师根据自身特点,运用材料装饰自己,把自己打扮成童话故事中的人物。

全园教师

竞赛

12月25日

上午

(10:30_11:30)

  美食联动

1、品尝不同美食,享受美食带来的乐趣。

2、培养幼儿文明,养成良好的饮食习惯

幼儿拿着美食体验卡,在一楼二楼的各个班级享受美食。

全体幼儿教师

体验

12月31日

上午

 

桃源好声音

1、在童话歌曲联唱中,熟悉童话故事和人物。

2、在活动中发展幼儿的表现力和自信心。

3、提高歌唱能力。

每班选定一首童话歌曲,进行演唱。

全体幼儿教师家委会

竞赛

 

 

11月27日

 

 

保育员技能比赛

1、通过活动提高保育员的技能。

2、丰富保育员的专业知识。

通过试卷,问答互动和折纸,对保育员进行竞赛。

 

 

全园保育员

竞赛

 

12月31日下午3:30

 

家长米饭秀

1、促进家长间的交流,丰富家长的生活情趣

幼儿园提供米饭和餐具,家长准备辅助材料对米饭进行创意操作。

 

本园家长

竞赛

 

12月下旬

 

一站到底:格林童话知识竞赛

1、通过活动对格林童话进行解读。

2、提高教师对童话的理解,巩固知识,增强教师的专业技能。

中托班、小班为甲乙两个战队,设计问题与奖惩方式,相互问答与考验。

 

全园教师

竞赛