2013年12月30日中午，杭州市桃源幼儿园的会议室里人声鼎沸，敲锣打鼓的，这么热闹的场面可不是演出，而是一场“格林童话知识竞赛”，刚才的场面是抢答题环节，两队队员用打击乐抢答。

此次知识竞猜采用“一站到底”的形式，活动前教师们有针对性的阅读《格林童话》以及有关格林童话的相关内容。桃源幼儿园是一所以童话为特色，以课题“童话游戏场的开发与利用”作为教科研引领，教研组长为了通过轻松有趣的竞赛游戏丰富教师的童话知识，提高教师对童话的兴趣，特设计此教研活动。教师在活动中表现了极大地热情，红黄两队比分不分上下，其中也出现了许多笑料，例如主持人问：不来梅的音乐家指的是（   ）、（  ）、（   ）和（  ）四个动物。红队答：“驴、狗、猫、鸡。”黄队的计红艳老师马上反驳：“鸡还有公鸡和母鸡，应该是公鸡”。可见老师们在阅读时时非常的仔细。还有关于格林童话中有哪七位公主？这个问题也许小朋友更擅长。我们是幼儿教师，我们在教育孩子之前应该了解我们的孩子。了解他的所知所想所爱。

主持人宣布活动结束，老师们还意犹未尽，埋怨题目太少了，还玩起了两队互出题目考对方。可见在游戏中学习不仅适合孩子，同时也适合童心未泯的幼儿园老师们。