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聚焦学教评一体化 助力核心素养生长
立足分项等级评价 聚焦学生核心素养 促进学教评一体化
聚焦课堂分项等级评价 促进学生核心素养发展
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关于举行2025年拱墅区小学科学学科青年教师教学技能比武的通知
03-03
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用项目化学习理念改造科学课堂
11-21
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低年级科学课堂“学教评一体化”的实施策略
11-12
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小学科学新教材怎么教?
09-24
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关于开展2024学年拱墅区小学科学学科教学基本情况调查的通知
09-03
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纸笔测试和分项评价的彼此赋能
07-03
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关于公布2024年拱墅区小学科学学科青年教师教学技能比武结果的通知
06-18
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聚焦学教评一体化 助力核心素养生长
06-03
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学教评一体化在科学课堂中的实践
05-27
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2024年拱墅区小学科学学科青年教师技能比武实验操作测评通知
04-15
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战“疫”微视频:(低年级版)口罩的认识、佩戴和制作
02-09
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战“疫”微视频:(高年级版)口罩的认识、佩戴和制作
02-08
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战“疫”微视频:(中年级版)口罩的认识、佩戴和制作
02-08
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团队合作、智慧共享、人际互动、共同成长
05-07
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简约课堂,自主启智
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关于举行2025年拱墅区小学科学学科青年教师教学技能比武的通...
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六上《能量》单元教材解读(徐春建)
09-06
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六上《工具与技术》单元教材解读(童海云)
09-06
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六上《地球的运动》单元教材解读(杜伟)
09-06
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五上《地球表面的变化》单元教材解读(娄立新)
09-06
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五上《光》单元教材解读(唐莲君)
09-06
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五上《计量时间》单元教材解读(姜向阳)
09-06
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五上《健康生活》单元教材解读(尚秀芬)
09-06
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教科版二年级上册《我们的地球家园》单元解读(徐春建)
08-14
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教科版二年级上册《材料》单元解读(王小梅)
08-14
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探究科学概念,聚焦课例分析
07-07
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六年级拓展课程:神秘藏宝图(下城·马林)
02-09
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六年级拓展课程:自制饮料(下城·章雅菁)
02-09
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六年级拓展课程:小铁钉的华丽变身(下城·邵惠英)
02-09
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六年级拓展课程:鸡蛋变弹力球(下城·陈惠隆)
02-09
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制作简易太阳能热水器·赵欣然·钢苑小学
02-09
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虹吸原理·王紫宸·新华小学
02-09
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蒸汽船实验·沈楚皓·星澜小学
02-09
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《给教师的建议》读后感
02-26
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