——新型学习空间建设与应用之教师数字素养提升...
新型学习空间以共同学习、资源互补为重点，通过优化管理，实现同步发展，是未来教学的重要模式。教师是组成新型学习空间的重要支柱，教师数字素养的提升更是数字化教育转型的关键所。为提升桃桃组教师数字素养，....
2023-04-27
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沉浸式空间，赋能特色发展
——信息技术能力提升2.0工程构建新型学习空...
为提升幼儿园网络学习空间应用支撑能力、工作效率、工作实效及其应用质量，打造新型童话学习空间——童话桃源，杭州市桃源学前教育集团桃桃组开展了新型学习空间建设应用规划主题活动。本次活动首先由钟高阳老师....
技术赋能课堂，实现校本研修新路径
——杭州市桃源幼儿园信息技术应用能力提升工程...
技术赋能课堂，实现校本研修新路径——杭州市桃源幼儿园信息技术应用能力提升工程2.0校本研修活动（二）传播媒介时代，信息技术不断创新，学前教育课堂也将与时俱进，涌入大数据革命潮流的便利中。为落实《教育部...
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